| Zielgruppe | Medizinische/Pflegerische/Soziale Fachberufe | ||
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| Kurstitel | Palliative Care für Mitarbeitende in der Eingliederungshilfe Modul 2 (120 UE) | ||
| Kursnummer | 21 Q-10 | ||
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| weitere Termine | Modul 2/120 UE Teil 1: 07.03.-11.03.2022 Teil 2: 20.06.-24.06.2022 Teil 3: 14.11.-18.11.2022 | ||
| Veranstaltungsort | Online via Zoom | ||
| Ansprechpartner | Christophorus-Akademie
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| Anmeldung |
02.08.2021 | ||
| Teilnahmegebühr | € 1.425,- |
| Kursbescheibung | Palliative Care ist spätestens seit dem Hospiz- und Palliativgesetz 2015 auch in Einrichtungen der Eingliederungshilfe fester Bestandteil der Gesundheitsversorgung. Die Umsetzung setzt voraus, dass dort palliative Begleitung und Beratung in die Struktur integriert wird. Um die dafür notwendigen Kompetenzen zu erwerben, schulen sich Mitarbeitende in Form von Inhouse-Schulungen oder an Bildungsakademien im „Palliative Care Ansatz“. Dieses Angebot entspricht dem Modul 1 des modular gestalteten Qualifizierungsangebots Palliative Care für Fachkräfte in der Assistenz und Pflege von Menschen mit einer intellektuellen, komplexen und/oder psychischen Beeinträchtigung (Hartmann, Kern, Reigber; 2017). Im Modul 2 erhalten die Teilnehmer*innen weiterführende Kompetenzen. Sie stehen im Anschluss Kolleg*innen, Betroffenen sowie An- und Zugehörigen als beratende Palliativkraft zur Seite. Aufgrund ihrer Fähigkeit zur vorausschauenden Planung und Vernetzung sorgen sie für ein sicheres Umfeld und eine qualitative, bedürfnisgerechte Begleitung. |
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| Inhalte | • körperliches Wohlbefinden während des Krankheitsverlaufes zu erhalten oder wieder herzustellen • psychischen, sozialen und spirituellen Bedürfnissen der Erkrankten und Sterbenden gerecht zu werden • auf Bedürfnisse der Angehörigen, Mitbewohner*innen und Kolleg*innen in den Veränderungen der Situationen reagieren zu können • durch Klärung bei ethischen Fragestellungen und der Fähigkeit des vorausschauenden Planens Sicherheit zu gewährleisten • durch das Hinzuziehen von individuell ausgewählten Unterstützungsmöglichkeiten für Entlastung und Sicherheit zu sorgen • interpersonelle und kommunikative Fähigkeiten zu entwickeln • durch die eigene und fachliche Weiterentwicklung für eine Qualität und Nachhaltigkeit in den Einrichtungen zu sorgen |
| Methoden | Bevorzugt werden teilnehmerorientierte Methoden eingesetzt, die aktives und erfahrungsgeleitetes Lernen sowie die Reflexion der beruflichen Praxis ermöglichen. Im Rahmen des Kurses wird eine schriftliche Arbeit verfasst. |
| Themenzuordnung | Ethik und Recht, Kommunikation/Beratung/Supervision, palliativmedizinische und-pflegerische Symptomlinderung, psychosoziale Angebote, Spiritualität, Symptomlinderung, Trauer |
| Kursleitung | Barbara Hartmann |
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| Voraussetzungen | abgeschlossene Berufsausbildung als Heilerziehungspfleger*innen, Heilpädagog*innen, Erzieher*innen, Fachkräfte aus der sozialen Arbeit, Gesundheits- und Krankenpfleger*innen, Kinderkrankenschwestern-pfleger oder Altenpfleger*innen und Nachweis eines abgeschlossenen Modul 1 nach dem Curriculum Palliative Care für Fachkräfte in der Assistenz und Pflege von Menschen mit einer intellektuellen, komplexen und/oder psychischen Beeinträchtigung |
| Zertifizierungstyp | Teilnahmebescheinigung des Veranstalters, Zertifizierung der DGP |
| Teilnehmerzahl | 20 |
| Veranstalter |
Christophorus-Akademie für Palliativmedizin, Palliativpflege und Hospizarbeit
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